Le changement climatique rapide et profond place les terres et territoires de nombreuses communautés autochtones (métis, Inuits et Premières nations) aux premières lignes des efforts d’atténuation et d’adaptation. Selon Terry Teegee, chef régional de l’assemblée des Premières nations de la C.-B., les communautés autochtones sont souvent les premières à subir les répercussions du changement climatique. Ces communautés dépendent grandement de l’environnement et de ses ressources et ont des liens étroits avec ces derniers. Les menaces du changement climatique sur les modes de vie autochtones sont complexes et étendues. Les expériences spécifiques varient selon l’emplacement de ces communautés. L’une des répercussions générales du changement climatique sur les communautés autochtones du Canada réside dans le risque de blessures physiques liées aux activités traditionnelles, dont la chasse et la pêche. Malgré leur vaste expérience, de nombreux chasseurs sont forcés de modifier leurs stratégies de chasse et de tenir compte du manque de moyens de sauvetage disponibles. Par conséquent, de nombreuses personnes subissent un amenuisement de leur sécurité alimentaire en raison de la modification des mouvements migratoires des animaux et des répercussions des voies de déplacement des humains sur l’accès à la nourriture traditionnelle. Non seulement la souveraineté des peuples autochtones pourrait être menacée,  mais ceux-ci pourraient aussi perdre leurs lieux de résidence et les endroits qui revêtent une importance culturelle pour eux en raison de la hausse des niveaux de mer, des inondations, de l’érosion côtière et de la fonte du pergélisol.

Pourquoi le changement climatique touche-t-il les communautés autochtones de façon disproportionnée? 

Les communautés autochtones des régions nordiques ont, par le passé, démontré une capacité exceptionnelle à s’adapter à des circonstances variées et changeantes. Toutefois, l’intensification des répercussions du changement climatique complique de plus en plus les choses pour eux. Au moment d’étudier le changement climatique et ses répercussions sur les citoyens du Canada, il est essentiel de reconnaître les inégalités sociales et culturelles qui existent au chapitre de la contribution, de l’atténuation et de l’adaptation. Par exemple, selon le gouvernement de Nunavut, malgré la faible contribution des citoyens du territoire aux émissions de gaz à effets de serre nationales, ceux-ci ressentent fortement des excès réalisés à ce chapitre mondialement.

Impacts et la voie à suivre dans l’Arctique – peuples inuits 

Selon le  GIEC (2019), les changements observés dans la cryosphère dans l’Arctique canadien ont touché la santé humaine de nombreuses façons importantes. On a notamment constaté une hausse radicale des maladies d’origine alimentaire et hydrique, de la malnutrition, des blessures et des troubles mentaux graves, surtout chez les peuples autochtones. De plus, ces derniers et les autres résidents de l’Arctique ont dû modifier le moment de réaliser diverses activités en réponse aux changements saisonniers et aux dangers de se déplacer sur la glace, les terres et la neige. Certaines communautés côtières prévoient déménager en raison de problèmes liés aux inondations et à la fonte du pergélisol. Selon le GIEC, « l’adaptation a été rendue plus difficile par l’insuffisance de fonds, le manque de compétences et de capacités, et l‘absence d’appui institutionnel pour lancer efficacement des processus de planification ». Les peuples inuits occupent et utilisent les terres, les zones glacées et les voies d’eau des régions arctiques et subarctiques depuis des millénaires, en ayant documenté leur utilisation et leur dépendance depuis de nombreuses générations. Il est essentiel de reconnaître le rôle essentiel que les peuples inuits doivent jouer dans l’élaboration de stratégies d’adaptation et d’atténuation pour aborder les nombreux défis complexes qui définissent le Nord canadien.

Délaisser les stéréotypes autochtones (‘témoins passifs’ dans les médias)  

Les Premières nations sont depuis longtemps des leaders dans la lutte contre le changement climatique. Les leaders inuits ont présenté des avertissements au sujet de ces impacts potentiels sur la scène internationale en 1992, dans le cadre du Sommet de la Terre. De nombreux groupes œuvrant en vue de la réconciliation au Canada reconnaissent le leadership des cultures autochtones en matière de développement durable, qui représente l’un des principes de base de leur relation avec l’environnement. 

En raison du contexte unique des droits et impacts autochtones (gouvernance, économie, infrastructure et activités), bon nombre des solutions que les décisionnaires ont mises de l’avant ne reconnaissent pas que les communautés autochtones ont déjà adopté d’importantes stratégies d’atténuation du changement climatique, lesquelles sont profondément ancrées dans leurs coutumes et pratiques traditionnelles. À de nombreux égards, les connaissances et les pratiques autochtones peuvent représenter des ressources d’apprentissage incroyables sur l’adaptation au changement climatique. Il est important de faire preuve d’une pensée critique au moment d’évaluer les sources d’information sur les droits autochtones. Trop souvent, une version biaisée des faits est présentée et disséminée à grande échelle dans les médias, ce qui a pour effet de stéréotyper les militants et protestataires autochtones, de mal interpréter leurs actions et de présenter un portrait radical et négatif  au grand public. 

Selon le Indigenous Climate Action Report de 2018 (en anglais), les incidences de perspectives ancrées dans la culture sont considérables : les politiques « environnementales » d’envergure naturelles posent souvent des questions relativement restreintes sur les façons de réduire les émissions et d’atténuer ou freiner les dommages, alors que les militants autochtones pour la protection de l’eau, par exemple, nous demandent : « Comment pouvons-nous devenir plus spirituels et adopter un mode de plus mieux intégré nous permettant de nager, de manger et de boire dans des lacs et des rivières non-contaminés? » Nous pouvons tirer de nombreuses leçons de la vie harmonieuse et durable que les peuples autochtones maintiennent avec la terre depuis des millénaires. Les perspectives autochtones devraient représenter une voix fondamentale pour les décisionnaires et les citoyens du Canada sur l’adaptation au changement climatique et sur le développement de communautés durables dans l’avenir.

• Résumer l’apprentissage avec une image infographique .
  • Demandez aux élèves, individuellement ou en groupes de deux, de créer une image infographique d’une page illustrant l’apprentissage le plus important de la leçon – cela peut provenir des données recueillies après le sondage ou d’autres connaissances acquises pendant l’unité. Pour plus de renseignements sur les images infographiques, cliquez ici (en anglais).   

• Présentations galerie
  
  • Pour favoriser davantage l’engagement des élèves, l’image infographique pourrait être partagée avec le reste de la classe, notamment à l’aide d’une Présentation galerie, qui consiste à afficher toutes les images infographiques dans la classe et demander aux élèves de faire une tournée pour les visualiser et formuler des commentaires à leur sujet à l’aide de notes Post-It. Pour plus de renseignements sur les présentations galerie, cliquez ici (en anglais). 

Remarque : Les élèves peuvent choisir un logiciel d’organisation, tel que Word, PowerPoint, Canva, Lucidchart, Coggle, Piktochart, Procreate, Mindmup, MindMeister, etc.