Description: 

Cette stratégie permet aux élèves d’expliquer un concept ou une idée et de partager leurs idées avec un partenaire. Non seulement les élèves expliquent leur compréhension du concept, mais ils sont également en mesure d’écouter l’explication de leur camarade et d’en vérifier l’exactitude. De cette façon, les élèves peuvent s’entraider pour corriger les malentendus.